一塊紅蘿蔔

傍晚又開始下起小雨

不能出去玩讓淇寶很悶，在家裡東晃西逛尋找樂子

阿嬤隨手拿了一小段紅蘿蔔給她

得意地握在手上充當stamp到處蓋

沒多久，從抽屜拿了支小湯匙，開始在紅蘿蔔上戳

果然被她戳了一個洞，湯匙立在紅蘿蔔上

說：「這是蠟燭，生日快樂」

問：「哇，紅蘿蔔口味的蛋糕嗎，誰生日ㄚ」

說：「舅舅 happy birthday」

繼續無聊，繼續戳

湯匙終於穿過了不算薄的紅蘿蔔片

說：「變一個陀螺了。轉~轉~轉~」

對小小孩而言，這並不是有目的的創作，而是遊戲

淇寶在遊戲的過程中，「發現」自己的創作，繼而反覆練習

她的遊戲是用湯匙戳紅蘿蔔，至於會變出什麼花樣則不在最初遊戲的設計裡

當她看到了結果，想像力介入，才發現：「我做了一個蠟燭！」

然後反覆操作，觀察每次遊戲的結果

看小小孩玩真的很有意思

這塊再也平凡不過的紅蘿蔔整個都亮了起來